|
 |
| |
|
 |
|
 |
|
|
Alumnes de 2n de Pr?tesi han realitzat entre els dies 6 i 19 de desembre una estada de pr?ctiques i intercanvi a Lyon. El centre que els ha acollit és el SEPR Boileau (Lyon). Les professores acompanyants han estat Dolors León i Pilar Samper.
Al lycee van ser rebuts per la directora, Madame Marie France Psaltopoulos, i per la responsable del Projecte i Finançament del SERT CAMPUS, Madame Claire Challande .
Els alumnes han realitzat pr?ctiques a 10 tallers de pr?tesis.
Estem penjant aquests dies a la web les fotografies de l'Acte Acad?mic Final de Curs del curs passat; i també les de la Festa de Benvinguda d'enguany.
Ho estem fent a la GALERIA DE FOTOS; hi has fet una ullada?
Coordinació d'activitats
comentaris?   |
Ja han tornat els alumnes de 2n d'Integració Social que han passat 15 dies fent una estada de pr?ctiques a Arezzo (It?lia). A més de les pr?ctiques realitzen un intercanvi amb l'alumnat del Liceo Pubblico Piero della Francesca.
Han estat acompanyats per les professores Montse Palomar, Teresa S?nchez i Anna Virgili; han pogut dedicar tres dies a visitar Firenze i han tornat valorant molt positivament tant l'estada, com l'alumnat i el professorat del Liceo amb els que fan l'intercanvi.
Els donem la benvinguda de nou al centre!!
comentaris? |
El proper mes de gener, l'alumnat de 2n curs de Caracterització viatjar? a Londres per a una estada d'una setmana amb l'objecte d'assistir, entre d'altres visites i activitats professionals programades, al Congrés Internacional de Caracterització IMATS 2009. Enguany, un cop transcorregudes diverses assist?ncies al Congrés en els proppassats curs acad?mics, un grup de 8 alumnes han decidit competir, per primer cop a la hist?ria del nostre cicle, en el Concurs Internacional de Caracterització, celebrat en el decurs de l'esmentat Congrés. Els desitgem molta sort perqu? siguin seleccionats en la fase pr?via eliminat?ria i passin a la fase final, la qual tindr? lloc dissabte, 25 de gener, a l'Alexandra Palace, de Londres.
comentaris? |
El 10 de novembre alumnes del cicle superior d?Est?tica han començat,
acompanyades per la Rosa Medrano i la Carme Asensio, una estada (de tres
setmanes) en pr?ctiques a la ciutat francesa de Nîmes. Aquesta estada es
fa amb la col?laboració del Lycee Voltaire. El professorat d?aquest centre
facilita el contacte amb les empreses on van les nostres alumnes a fer les
pr?ctiques. De la mateixa manera, nosaltres els hi preparem les empreses a
Barcelona per les seves pr?ctiques.
comentaris? |
El curs passat (mes de maig), 8 alumnes del Cicle d?Educació Infantil,
varen anar a fer pr?ctiques a Le Coteau (Rhône-Alpes) França, participant
al projecte ERASMUS d?intercanvi amb el Lycée Professionnel Étienne
Legrand. El dia 6 de novembre arriben a Barcelona el grup d?11 alumnes i 2
professores franceses, i estaran amb nosaltres fins el dia 28 de novembre.
Elles també venen a fer pr?ctiques, per? durant la primera setmana se?ls
ha preparat (Diana Cillero, Jesús López i Núria Corominas) un seguit
d?activitats que faran conjuntament amb les nostres alumnes.
comentaris? |
Els alumnes dels dos cursos TAS (T?cnic en Atenció Sociosanit?ria) matí i de primer tarda han fet una estada al Parc Nacional d'Aigüestortes i Estany de de Sant Maurici dijous 22 i divendres 23 per a con?ixer les adaptacions per a persones amb restricció de participació en les activitats naturals i d'oci que es poden dur a terme en aquell espai privilegiat natural. Els han acompanyat les professores Esther París, Pilar Gallifa, Patricia Garcia i Núria Palau. Es tracta d'una passarel?la d'interpretació de la fauna i flora del parc constru?da i pensada per a les persones que requereixin d'algun tipus d'adaptació per a fer possible l'accessibilitat a tothom i el gaudi d'aquest entorn singular d'alta muntanya.
comentaris? |
Els propers 16 al 18 d'octubre a Béjar (Salamanca) i Plasencia (Cáceres) tindr? lloc el II? Congreso Iberoamericano de Animación Sociocultural, amb el títol "Los agentes de la animación sociocultural". Una trobada d'especialistes, professors i experts en la mat?ria, coordinats des de la Universidad de Salamanca i la Red Iberioamericana de Animación Sociocultural
( www.rianimacion.org )
La intervención del/a técnico/a en animación sociocultural en los centros escolares. I.E.S. Salvador Seguí: primeras experiencias és el títol de la comunicació que els professors M. Pilar Cobo i Jordi Sora presentaran divendres en l'?rea corresponent a "Niveles y formación de los animadores socioculturales" i que recull l'experi?ncia d'incorporació d'animadors socioculturals en pr?ctiques i la contractació laboral des del curs passat d'un t?cnic de l'especialitat adscrit a la Coordinació d'activitats del centre, així com els canvis curriculars que es van implantar amb aquest objectiu amb la creació del cr?dit de lliure configuració de centre "Festes Populars i Tradicionals"
comentaris? |
|
Inici del curs |
| Enviat per: segui a diumenge, 03 de agost de 2008 - 09:17 AM GMT |
Inici d?activitats per al professorat: 1 de setembre.
Inici de classes per a grau mitj?: 15 de setembre.
Inici de classes per a grau superior: 22 de setembre
El dia d?inici de classes es realitza la presentació del curs, es lliura l?horari de classes i es comencen les classes
Consulteu l?arxiu adjunt per con?ixer l?horari de presentació del curs i el calendari.
Per a llibres de text consulteu el següent enllaç:
CALENDARI
comentaris? |
Informació sobre cursos específics per a professionals de la imatge personal i per a alumnes d'altres cicles que volen complementar la seva formació.
Consulteu informació adjunta:
INFORMACIÓ
CURSOS I HORARIS
comentaris? |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
IES Salvador Seguí
©2008-09
|
|
|
usemap="#Map" border="0">
|
